Архів категорії: Недільна школа

11_(9)

Ми повинні любити тих, хто нас народив і виховав (Собор Пресвятої Богородиці та праведний Іосиф Обручник)

(для дітей 10–12 років)

Мета уроку: розкрити поняття «служіння Богові» на прикладі життєвого подвигу Іосифа Обручника, який опікав Іісуса Христа і Його Пресвяту Матір. Показати взаємозалежність людського й божественного в людях на прикладі підпорядкування людської волі — Божій (приклад Обручника Іосифа). Виховувати шанобливе ставлення до тих ближніх, які в житті стали нашими вихователями (рідні або прийомні батьки, покровителі, благодійники). Продовжувати читання Ми повинні любити тих, хто нас народив і виховав (Собор Пресвятої Богородиці та праведний Іосиф Обручник)

ib39381

Навчіться від Мене, бо Я лагідний і смиренний серцем (найкращий наш подарунок Господу Іісусу Христу)

(для дітей 10–12 років)

Мета уроку: навчитися бачити в знайомих нам євангельських словах (Мф. 11: 29) глибинний зміст. Вчитися розмірковувати над текстами проповідей наших сучасників, визначати істотне, відкривати нові смисли. Наслідувати приклад святих праотців і отців, знати їхні подвиги й чесноти. Ознайомитися з висловлюваннями про смирення, смиренномудрість і лагідність святих отців Церкви Новозавітної.

Методичне забезпечення: ікони Різдва Христового, ікони Спасителя з розгорнутим Євангелієм, де написані слова «Навчіться від Мене…». Роздаткові картки завдань 2 і 3. Фільм (або фрагмент фільму) про смирення і лагідність. Продовжувати читання Навчіться від Мене, бо Я лагідний і смиренний серцем (найкращий наш подарунок Господу Іісусу Христу)

Voskresnaia_Shkola_ua

Таємниця людського оновлення. (Про плоди Святого Духа)

(для дітей 10–12 років)

Мета уроку: ознайомитися з прикладами із життя святих у дитинстві та підлітковому віці за книгою «Свята юність» Є. Поселянина. Навчитися складати й аналізувати характеристики душевних і духовних якостей (чеснот) святих і простих людей. Ознайомитися з поняттям «плоди Духа Святого» й відповідністю їх певним чеснотам. Робота дітей із самооцінки своїх переживань і суджень. Розвиток здатності використовувати знання з християнської етики та катехізису, отримані на попередніх уроках.

 Методичне забезпечення: ікони праведної Іуліанії Лазаревської та преподобного Серафима Саровського, методичний матеріал «Дари Святого Духа» (з попереднього уроку) і «Плоди Святого Духа», набір жанрових дитячих фотографій (наприклад, у літньому таборі або на уроці в школі), портретів відомих людей (лікарів, художників, письменників та ін.) і простих людей, які передають різні душевні стани. Продовжувати читання Таємниця людського оновлення. (Про плоди Святого Духа)

Voskresnaia_Shkola_ua

МУДРІСТЬ У ПОВНОТІ ДОСКОНАЛОСТІ. (Великомучениця Катерина та її мудрість від Бога)

(для дітей 10–12 років)

Мета уроку: розповісти про шляхи Промислу Божого на прикладі знайдення віри святою Катериною. Показати повноту мудрості й досконалості, які здобуваються в дарах Духа Святого. Вказати різницю між істинним пізнанням і хибним (від людської вигадки). Ознайомити з оригінальними текстами святителя Димитрія Ростовського, ставлячи за мету розвиток інтересу до читання житій святих.

Методичне забезпечення: ікона святої Катерини, фільм про неї («Розповіді про святих», випуск 6), роздавальний дидактичний матеріал «Дари Святого Духа» й «Повчальні історії з житія святої великомучениці Катерини» (за святителем Димитрієм Ростовським), зображення стародавніх вчених, поетів, лікарів. Продовжувати читання МУДРІСТЬ У ПОВНОТІ ДОСКОНАЛОСТІ. (Великомучениця Катерина та її мудрість від Бога)

Voskresnaia_Shkola_ua

ТОЙ, ХТО ПОБАЧИВ ВІРУ, ЩО ЯВИЛАСЯ З НЕБА (Святитель Григорій чудотворець, єпископ Неокесарійський)

Додаток до «Церковної православної газети». Випуск № 5

(для дітей 10–12 років)

Мета уроку: розкрити можливість для сучасної людини бути досконалою, виконуючи Божу волю і дотримуючись Божих законів. Продовжити знайомство з рівноангельськими подвигами святих людей, удостоєних від Бога дару чудотворення (на прикладі святителя Григорія чудотворця, єпископа Неокесарійського). Показати наш живий зв’язок із Богом, що формується через любов до Його святих.

 Методичне забезпечення: роздавальний матеріал на картках, ікона святого Григорія чудотворця, фільм про святого. На дошці розмістити (написати) девіз уроку: «За будь-яких обставин треба піклуватися про благочестя, котре справедливо називають матір’ю всіх чеснот, бо воно — початок і кінець чеснот» (з моральних настанов святого). Продовжувати читання ТОЙ, ХТО ПОБАЧИВ ВІРУ, ЩО ЯВИЛАСЯ З НЕБА (Святитель Григорій чудотворець, єпископ Неокесарійський)

Voskresnaia_Shkola_ua

Жити — Богові служити. (Про ангельське й рівноангельське служіння)

Додаток до «Церковної православної газети». Випуск № 5

(для дітей 10–12 років)

Мета уроку: продовжити знайомство з феноменом «духовне життя», його складовими. На прикладі Ангелів (духовних істот, які служать Господеві) показати їхні духовні якості, ставлення до Бога і людей. Також засвідчити необхідність духовного вдосконалення людей за прикладом самих Ангелів. Розкрити духовний зміст поняття «преподобний» (як рівноангельського служіння святих отців), а також подвигів людей, що живуть за Божими законами.

 Методичне забезпечення: роздавальний матеріал на картках, ікона Собору Архангела Михаїла та інших Небесних Сил безплотних, фільм або слайд-фільм про Ангелів та їхній духовний подвиг, ікони преподобних отців Києво-Печерських, «Києво-Печерський Патерик» або інші збірки житій святих отців. На дошці розмістити (написати) девіз уроку: «Віра є причиною доброї волі та благих справ». Продовжувати читання Жити — Богові служити. (Про ангельське й рівноангельське служіння)

Voskresnaia_Shkola_ua

Іверська ікона Божої Матері: «Щит міцний, стіна нездоланна і страж невсипущий» (з акафіста іконі) (для дітей 10–12 років)

(Святкування — 12/25 лютого, 13/26 жовтня та у вівторок Світлої седмиці)

Мета уроку: розвиток релігійних почуттів дітей (відповідно до їхнього віку), переживання глибокого за духовним змістом образу особистості Богородиці. Знайомство з Її чудо­творними іконописними зображеннями на прикладі ікони Божої Матері Іверська, а також ознайомлення з історією цієї ікони, чудесами від неї. Укріплення бажання знати православну історію «богослов’я у фарбах» — творів іконопису. Виховання молитовного духу й віри в допомогу Божої Матері.

Продовжувати читання Іверська ікона Божої Матері: «Щит міцний, стіна нездоланна і страж невсипущий» (з акафіста іконі) (для дітей 10–12 років)

Voskresnaia_Shkola_ua

Про віру апостола Фоми. Як нам слід вірити в Бога (для дітей 10–12 років)

Мета уроку: розкрити поняття «віра» в різних аспектах: як загальне поняття і як шлях пізнання Бога і світу, Ним створеного, як необхідну умову для життя християнина тощо. Дати можливість учням «відчути» різницю цих понять, виходячи з досвіду увірування апостола Фоми, його служіння Богу Іісусу Христу і власного досвіду життя в християнській вірі.

Продовжувати читання Про віру апостола Фоми. Як нам слід вірити в Бога (для дітей 10–12 років)

6_1237288851

ЯК ОРГАНІЗУВАТИ ПАРАФІЯЛЬНЕ СЛУЖІННЯ МИЛОСЕРДЯ

Соціальні проблеми існували завжди. Православна Церква від самого початку свого iснування відігравала активну роль у справі допомоги нужденним і знедоленим. На єпархіальному i парафіяльному рівнях реалізується багато соціальних проектів, у рамках яких проводиться робота із залежними, бездомними, людьми похилого вiку та молоддю, інвалідами тощо. Священики вже давно служать у лікарнях, дитячих будинках, місцях позбавлення волi — там, де необхідна християнська підтримка i словом, і ділом.

Продовжувати читання ЯК ОРГАНІЗУВАТИ ПАРАФІЯЛЬНЕ СЛУЖІННЯ МИЛОСЕРДЯ